Premio Profesores Excepcionales abre su cuarta convocatoria
La iniciativa impulsada por Fundación Kiri y Dale Profe busca destacar el trabajo de quienes estén generando un cambio positivo en el bienestar de sus comunidades escolares. Tanto los proyectos de los diez finalistas como la premiación de los tres ganadores será cubierta por las plataformas de NTV.
De acuerdo a datos de la Organización Mundial de la Salud, 1 de cada 7 jóvenes padece algún tipo de trastorno mental en el planeta, mientras que en Chile las cifras muestran que el 38% de los niños, niñas y adolescentes ha tenido un desorden psiquiátrico a lo largo de su vida, una situación que la pandemia profundizó, con un 60% de menores de edad que ha manifestado síntomas de ansiedad, estrés o depresión.
Hoy, 1 de cada 3 niños y niñas presenta algún trastorno psiquiátrico, en un contexto, además, donde hay una transformación profunda de la infancia: el juego libre ha caído en un 70% en la última década, un 54% de los niños declara no tener ganas de hacer nada y 7 de cada 10 niños tiene dificultades para reconocer y expresar sus emociones, habilidades clave para el aprendizaje, la convivencia y la autorregulación.
Ante ese escenario, hace cuatro años Fundación Kiri y DaleProfe –con la colaboración de Fundación MC, Enseña Chile y Fundación Trabún– decidieron desarrollar alguna instancia que destacara y reconociera la labor y trayectoria de aquellos docentes que crean estrategias que favorecen la salud mental y el bienestar socioemocional de sus estudiantes.
Esto dio origen al Premio Profesores Excepcionales, que este 13 de abril abrió su cuarta convocatoria a las postulaciones, donde las comunidades educativas de todo el país podrán postular a aquellos profesionales que, a través de sus prácticas, proyectos y métodos de enseñanza, puedan ser un ejemplo para sus pares.
“El aprendizaje socioemocional y la salud mental deben situarse en el centro del sistema educativo, porque inciden directamente en las trayectorias de los estudiantes. No son solo un ámbito clínico o psicológico, sino que constituyen un pilar estructural para que el sistema educativo funcione, genere aprendizajes significativos y produzca cambios sostenidos”, explica Florencia Álamos, directora ejecutiva de Fundación Kiri, llamando a los equipos docentes de la Región de La Araucanía a postular a quienes representen el premio.
Las postulaciones a la cuarta versión del Premio Profesores Excepcionales estarán abiertas hasta el 8 de mayo y podrán participar los docentes, educadores, orientadores y asistentes que cumplan con los criterios de selección. En la pauta de evaluación se consideran varios aspectos, entre ellos, el vínculo establecido entre los estudiantes y el profesor, la originalidad y la creatividad aplicada en el aula.
En esa línea, el premio —explica Francisca Medeiros, directora de DaleProfe— busca reconocer iniciativas concretas que ayudan a alcanzar ese bienestar y “destacar todas estas iniciativas que podrían servir de inspiración para otros equipos docentes, sobre todo en un contexto donde muchas veces los profesores tienen pocas herramientas o recursos para abordar estas temáticas”.
La selección de los 10 finalistas se realizará a fines de mayo, momento en que deberán postular una iniciativa o proyecto, en base a una problemática detectada dentro del aula. En esta etapa, los finalistas recibirán una mentoría de parte de la Fundación Kiri y DaleProfe, para profundizar en la formulación y contenidos de sus proyectos.
Esto, luego, van a ser presentados a través de los canales digitales de NTV, donde el público podrá votar por uno de ellos. Esa votación se sumará a la decisión final de un jurado, cuyos miembros elegirán a los 3 ganadores que recibirán un financiamiento por un máximo de $1.000.000 para su proyecto, en una ceremonia transmitida por ese canal el lunes 16 de junio.
Las postulaciones se pueden realizar en el siguiente enlace:
https://docs.google.com/forms/d/1kx0OYyGxBL0jUTp0s7d-OQ9pibLiZtLB29tzeIPLtRk/
Hoy, 1 de cada 3 niños y niñas presenta algún trastorno psiquiátrico, en un contexto, además, donde hay una transformación profunda de la infancia: el juego libre ha caído en un 70% en la última década, un 54% de los niños declara no tener ganas de hacer nada y 7 de cada 10 niños tiene dificultades para reconocer y expresar sus emociones, habilidades clave para el aprendizaje, la convivencia y la autorregulación.
Ante ese escenario, hace cuatro años Fundación Kiri y DaleProfe –con la colaboración de Fundación MC, Enseña Chile y Fundación Trabún– decidieron desarrollar alguna instancia que destacara y reconociera la labor y trayectoria de aquellos docentes que crean estrategias que favorecen la salud mental y el bienestar socioemocional de sus estudiantes.
Esto dio origen al Premio Profesores Excepcionales, que este 13 de abril abrió su cuarta convocatoria a las postulaciones, donde las comunidades educativas de todo el país podrán postular a aquellos profesionales que, a través de sus prácticas, proyectos y métodos de enseñanza, puedan ser un ejemplo para sus pares.
“El aprendizaje socioemocional y la salud mental deben situarse en el centro del sistema educativo, porque inciden directamente en las trayectorias de los estudiantes. No son solo un ámbito clínico o psicológico, sino que constituyen un pilar estructural para que el sistema educativo funcione, genere aprendizajes significativos y produzca cambios sostenidos”, explica Florencia Álamos, directora ejecutiva de Fundación Kiri, llamando a los equipos docentes de la Región de La Araucanía a postular a quienes representen el premio.
Las postulaciones a la cuarta versión del Premio Profesores Excepcionales estarán abiertas hasta el 8 de mayo y podrán participar los docentes, educadores, orientadores y asistentes que cumplan con los criterios de selección. En la pauta de evaluación se consideran varios aspectos, entre ellos, el vínculo establecido entre los estudiantes y el profesor, la originalidad y la creatividad aplicada en el aula.
En esa línea, el premio —explica Francisca Medeiros, directora de DaleProfe— busca reconocer iniciativas concretas que ayudan a alcanzar ese bienestar y “destacar todas estas iniciativas que podrían servir de inspiración para otros equipos docentes, sobre todo en un contexto donde muchas veces los profesores tienen pocas herramientas o recursos para abordar estas temáticas”.
La selección de los 10 finalistas se realizará a fines de mayo, momento en que deberán postular una iniciativa o proyecto, en base a una problemática detectada dentro del aula. En esta etapa, los finalistas recibirán una mentoría de parte de la Fundación Kiri y DaleProfe, para profundizar en la formulación y contenidos de sus proyectos.
Esto, luego, van a ser presentados a través de los canales digitales de NTV, donde el público podrá votar por uno de ellos. Esa votación se sumará a la decisión final de un jurado, cuyos miembros elegirán a los 3 ganadores que recibirán un financiamiento por un máximo de $1.000.000 para su proyecto, en una ceremonia transmitida por ese canal el lunes 16 de junio.
Las postulaciones se pueden realizar en el siguiente enlace:
https://docs.google.com/forms/
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