Mineduc entrega reconocimiento oficial a 3 salas cunas y jardines infantiles de Temuco

En total ya son 182 jardines infantiles que cumplen con los estándares en infraestructura, normativa y técnico pedagógico, necesarios para el proceso de enseñanza aprendizajes de los párvulos.

La Seremi de Educación, Marcela Castro Armijo y el alcalde de Temuco, Roberto Neira Aburto en conjunto el equipo de la subsecretaría de educación parvularia, presidieron recientemente las ceremonias de descubrimiento de placas que acreditan el reconocimiento oficial de 3 jardines infantiles y salas cunas de Temuco y que entrega el Ministerio de Educación, a través de la Subsecretaría de Educación Parvularia.
 
La primera comunidad en Temuco en recibir la acreditación este año fue el Jardín Infantil y Sala Cuna Sergio Gajardo, ubicado en el sector Las Vegas de Chivilcán, hasta donde llegaron las autoridades para informar a las familias del impacto de este importante hito en la formación de  sus hijas e hijos.
 
“Hoy día tenemos este reconocimiento oficial que nos coloca en un estándar muy alto respecto de la educación inicial y agradecemos el aporte del Ministerio de Educación, porque la inversión de 126 millones  aproximadamente nos permite tener una infraestructura acorde a los niños y niñas que asisten a este  establecimiento”, destacó el edil Roberto Neira.
 
Por su parte la secretaria regional ministerial de educación, señaló que “hemos entregados reconocimiento oficial a 3 jardines infantiles, Sergio Gajardo, Pichi Cautín y Mañío Chico con lo que hacemos un total de 182 jardines infantiles en esta condición, lo que viene a reforzar y a dar la seguridad a los padres y madres, ya que cumplen con todos los estándares en infraestructura, en lo normativo y en lo técnico pedagógico, avanzando así día a día en una educación pública, gratuidad  y de calidad”, destacó la seremi.
 
Aixa Franco, presidenta del centro de apoderados del jardín infantil y sala cuna Sergio Gajardo, agregó que este reconocimiento oficial les da más seguridad a las madres y padres. “Estamos dejando a nuestros hijos en donde son bien cuidados, bien recibidos y los integran mucho en la cultura y el arte; es muy artístico el jardín, hay muchas actividades en la que integran a los niños, nos integran a nosotros como padres, también como familias lo que es muy importante, así que estoy muy contenta y feliz”, agregó.
 
Cabe señalar que, el proceso de reconocimiento, conlleva una inversión previa para los establecimientos educacionales del nivel, llevando a cabo una inversión que supera los 306 millones de pesos en las tres comunidades educativas, con el objeto de asegurar un estándar mínimo de funcionamiento que se traduce en contar con profesionales de la educación idóneas; coeficiente técnico acorde a la cantidad de niños y niñas; infraestructura segura y acorde a las características del nivel; y continuidad del servicio educativo, entregando así la tranquilidad necesaria a las familias de los más de 165 párvulos que confían en la educación pública.

En suma, desde el inicio del proceso de reconocimiento oficial de la educación parvularia  en La Araucanía se ha certificado el funcionamiento de más de 182 jardines infantiles y salas cunas, a lo largo de la región, los que alcanzan una cobertura que de más 13 mil  500 párvulos  y párvulas atendidas en esas comunidades.

Finalmente, la autoridad regional de educación valoró la promulgación, el pasado 08 de julio, de la Ley de Modernización de la Educación Parvularia, iniciativa impulsada por el Gobierno del Presidente Gabriel Boric, que es parte de la Agenda Sala Cuna para Chile, que busca mejorar la calidad y el acceso a la educación inicial, y que extiende el plazo para  el reconocimiento oficial hasta el 31 de diciembre de 2034, disponiendo de un plan de la Subsecretaría de Educación Parvularia para avanzar en ello.

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