Equipo AraucaniaDiario
El exitoso programa de Gobierno, que ha permitido que generaciones de niños aprendan a usar un computador, podría llegar a su fin, si los diputados y senadores no defienden y reponen los recursos, que desde el ministerio de Hacienda cortaron para 2027.
Yo Elijo mi PC se llamó inicialmente el programa creado en 2009, por la exPresidenta Michele Bachelet y que fue luego perfeccionado por el exPresidente Sebastián Piñera, quien le agregó además una conexión a internet. En ese entonces, el beneficio se entregaba a todos los niños que estando dentro del 40% más vulnerable de la población, tuvieran buenas notas.
Sin embargo, el primer problema ocurrió en 2014, al comenzar el segundo Gobierno de Michele Bachelet. En abril de ese año, la directora nacional (s) de la Junaeb Amalia Cornejo, cambió sin aviso los requisitos para recibir el computador y bajó el puntaje para recibirlo, al equivalente a "indigencia urbana". Así, miles de niños en todo Chile, a quienes se les había prometido un computador si estudiaban y que lo habían elegido el año anterior, no lo recibieron.
Y luego comenzó la discriminación. En paralelo se creó el programa "Me Conecto para Aprender", orientado a entregarle computadores sólo a los alumnos del sistema municipal y se les quitó el requisito de las buenas notas, ampliándose a cobertura universal. Es decir, mientras a los alumnos de los colegios particulares subvencionados, se les seguía exigiendo buenas notas, en los municipales se le empezó a entregar a todos los estudiantes.
El primer problema ocurrió terminando el segundo Gobierno de Sebastián Piñera, ya que ante la falta de presupuesto, en la glosa de la ley de Presupuestos se le agregó que a los niños de los colegios particulares subvencionados —igualmente vulnerables— se les entregaría su computador, sólo si sobraban recursos después distribuirle computadores a los alumnos de las escuelas municipales.
Y así continuó funcionando el programa, ahora con el nombre "Becas Tic's", año a año disminuyendo los computadores que se debían entregar a los estudiantes de los particulares subvencionados, cuya matrícula a nivel nacional es de un 53%, en comparación al 40% que estudian en SLEP o escuelas municipales (un 7% asiste a colegios particulares pagados).
De esta manera, niños que tienen igual nivel de vulnerabilidad o pobreza en sus hogares, son discriminados por el lugar donde sus padres eligen enviarlos a estudiar.
La iniciativa contó en 2026 con cerca de $35 mil millones. Sin embargo, en el proyecto de ley de Presupuestos para el próximo año, el ministerio de Hacienda elimina su financiamiento y no se identifica una asignación equivalente.
La medida forma parte de una serie de ajustes incluidos en la partida de Educación, cuyo presupuesto global aumenta levemente en términos reales, pero contempla disminuciones en programas específicos.
Ahora depende de los diputados y senadores, que en el Congreso podrán negociar para restituir y aumentar los recursos para los niños vulnerables que atiende Junaeb, tanto en el sector municipal y SLEP, como en el particular subvencionado.
